STOWARZYSZENIE PIĄTKOWSKA SZKOŁA SPOŁECZNA

KRS
0000079090 NIP
9721031774 REGON
634325234

Stowarzyszenie Piątkowska Szkoła Społeczna to organizacja prowadząca działalność pożytku publicznego skoncentrowaną na edukacji, nauce, oświacie i wychowaniu dzieci oraz młodzieży. Głównym przedsięwzięciem stowarzyszenia jest prowadzenie niepublicznej szkoły, która wdraża innowacyjne modele dydaktyczne, łącząc tradycyjne metody nauczania z nowoczesnymi rozwiązaniami, w tym pracą w sieci. Kadra pedagogiczna składa się z ekspertów w zakresie nowych metod nauczania, co pozwala na indywidualne dopasowanie procesu edukacyjnego do potencjału i tempa pracy każdego ucznia. W szkole szczególny nacisk kładzie się na rozwijanie kreatywności, szacunku i odpowiedzialności, a także na kształtowanie umiejętności społecznych i przygotowanie do dorosłego życia. Stowarzyszenie organizuje i wspiera udział uczniów w licznych konkursach przedmiotowych, zarówno na szczeblu wojewódzkim, ogólnopolskim, jak i międzynarodowym. Wśród nich znajdują się konkursy z języka angielskiego, niemieckiego, biologii, historii, geografii, fizyki, chemii, matematyki oraz konkursy interdyscyplinarne, takie jak Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny czy "Matematyka bez granic". Uczniowie mają także możliwość uczestniczenia w olimpiadach przedmiotowych, konkursach ortograficznych, plastycznych, rysunkowych, a także w turniejach sportowych i artystycznych. Szkoła umożliwia zdobycie certyfikatów językowych, takich jak Cambridge, oraz rozwijanie zainteresowań poprzez udział w projektach tematycznych i konkursach literackich czy muzycznych. Działalność gospodarcza prowadzona przez stowarzyszenie ma charakter dodatkowy, a wszelkie nadwyżki finansowe są w całości przeznaczane na realizację celów statutowych związanych z edukacją i wychowaniem. Szkoła stawia na wszechstronny rozwój uczniów, umożliwiając im zdobywanie wiedzy i umiejętności niezbędnych do funkcjonowania w dorosłym życiu oraz aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie. Placówka jest przykładem szkoły o wysokim poziomie edukacji, w której uczniowie osiągają biegłość w zdobywaniu kompetencji, a ich działania mają pozytywny wpływ zarówno na własny rozwój, jak i na społeczność szkolną.