Cel działania
1. WSPIERANIE I UPOWSZECHNIANIE OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO ORAZ PRAWIDŁOWEGO ROZWOJU EMOCJONALNEGO, SPOŁECZNEGO, POZNAWCZEGO I EDUKACYJNEGO DZIECI, MŁODZIEŻY ORAZ OSÓB DOROSŁYCH. 2. WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH, SPOŁECZNYCH, ZDROWOTNYCH I ZAWODOWYCH OSÓB ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM, W SZCZEGÓLNOŚCI DZIECI I MŁODZIEŻY ZAMIESZKUJĄCYCH TERENY WIEJSKIE I MAŁE MIEJSCOWOŚCI, OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI, ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI I NEUROROZWOJOWYMI, A TAKŻE OSÓB WYCHOWUJĄCYCH SIĘ LUB FUNKCJONUJĄCYCH W RODZINACH ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI ŻYCIOWEJ, SPOŁECZNEJ, ZDROWOTNEJ LUB EKONOMICZNEJ, W TYM RODZINACH NIEPEŁNYCH, WIELODZIETNYCH ORAZ RODZINACH, W KTÓRYCH WYSTĘPUJE NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ LUB PRZEWLEKŁA CHOROBA. 3. ZAPEWNIANIE I ROZWIJANIE DOSTĘPU DO SPECJALISTYCZNEJ DIAGNOSTYKI PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ, EDUKACYJNEJ ORAZ FUNKCJONALNEJ DZIECI, MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH. 4. PRZECIWDZIAŁANIE BARIEROM EKONOMICZNYM, SPOŁECZNYM I GEOGRAFICZNYM UTRUDNIAJĄCYM DOSTĘP DO PROFESJONALNEJ POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ, TERAPEUTYCZNEJ I EDUKACYJNEJ. 5. WSPIERANIE ROZWOJU KOMPETENCJI SZKOLNYCH, EDUKACYJNYCH I SPOŁECZNYCH DZIECI ORAZ MŁODZIEŻY, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ ORGANIZACJĘ INDYWIDUALNYCH I GRUPOWYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH, WYRÓWNAWCZYCH, KOREPETYCJI ORAZ ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH ZAINTERESOWANIA I UZDOLNIENIA. 6. WSPIERANIE OSÓB ZE SPEKTRUM AUTYZMU, ADHD, NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI ORAZ INNYMI SZCZEGÓLNYMI POTRZEBAMI ROZWOJOWYMI I EDUKACYJNYMI, A TAKŻE ICH RODZIN I OPIEKUNÓW. 7. EDUKACJA I PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI SPOŁECZNEJ W ZAKRESIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO, PROFILAKTYKI ZABURZEŃ PSYCHICZNYCH I ROZWOJOWYCH, DOBROSTANU PSYCHICZNEGO ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA STYGMATYZACJI. 8. WSPIERANIE RODZICÓW, OPIEKUNÓW I RODZIN POPRZEZ DZIAŁANIA EDUKACYJNE, SZKOLENIOWE, KONSULTACYJNE, TERAPEUTYCZNE I DORADCZE SŁUŻĄCE PODNOSZENIU KOMPETENCJI WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH I EDUKACYJNYCH ORAZ WZMACNIANIU ZASOBÓW RODZIN ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W SZCZEGÓLNEJ SYTUACJI ŻYCIOWEJ. 9. WSPIERANIE MŁODZIEŻY I OSÓB DOROSŁYCH W PLANOWANIU ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ I ZAWODOWEJ, ROZWOJU KOMPETENCJI PRZYSZŁOŚCI ORAZ AKTYWIZACJI SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ. 10. PROWADZENIE DZIAŁAŃ ŚRODOWISKOWYCH, PROFILAKTYCZNYCH I INTEGRACYJNYCH SŁUŻĄCYCH BUDOWANIU LOKALNYCH SPOŁECZNOŚCI, WZMACNIANIU WIĘZI SPOŁECZNYCH ORAZ PRZECIWDZIAŁANIU WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU. 11. PROMOWANIE IDEI EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ, RÓWNEGO DOSTĘPU DO EDUKACJI ORAZ POSZANOWANIA RÓŻNORODNOŚCI I PRAW CZŁOWIEKA. 12. WSPIERANIE DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ, BADAWCZEJ I SZKOLENIOWEJ W OBSZARZE PSYCHOLOGII, PEDAGOGIKI, ZDROWIA PSYCHICZNEGO ORAZ EDUKACJI. 13. WSPIERANIE OSÓB DOŚWIADCZAJĄCYCH KRYZYSÓW PSYCHICZNYCH, ZABURZEŃ PSYCHICZNYCH ORAZ ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM, W SZCZEGÓLNOŚCI OSÓB DOŚWIADCZAJĄCYCH ZABURZEŃ PSYCHICZNYCH, ZABURZEŃ NEUROROZWOJOWYCH, KRYZYSÓW PSYCHICZNYCH ORAZ INNYCH TRUDNOŚCI WPŁYWAJĄCYCH NA ICH FUNKCJONOWANIE SPOŁECZNE, EDUKACYJNE LUB ZAWODOWE. 14. PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI SZKOLENIOWEJ, EDUKACYJNEJ, DIAGNOSTYCZNEJ ORAZ TERAPEUTYCZNEJ. 15. WYDAWANIE I DYSTRYBUCJA MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH, SZKOLENIOWYCH, NAUKOWYCH ORAZ INFORMACYJNYCH. 16. PROMOWANIE ORAZ WSPIERANIE ROZWOJU, TALENTÓW, AKTYWNOŚCI SPOŁECZNEJ, NAUKOWEJ, ARTYSTYCZNEJ I OBYWATELSKIEJ DZIECI, MŁODZIEŻY ORAZ OSÓB DOROSŁYCH.