Województwo
ZACHODNIOPOMORSKIE
Adres
UL. LONGINUSA PODBIPIĘTY, 2D
Organ reprezentujący
ZARZĄD
Email
kblaszczak@gmail.com
Sposób reprezentacji
1. OŚWIADCZENIA WOLI WE WSZYSTKICH SPRAWACH W IMIENIU FUNDACJI, W TYM W SPRAWACH MAJĄTKOWYCH, MOŻE SKŁADAĆ PREZES LUB WICEPREZES JEDNOOSOBOWO. 2. W UMOWACH MIĘDZY FUNDACJĄ A CZŁONKIEM ZARZĄDU, FUNDACJĘ REPREZENTUJE PEŁNOMOCNIK POWOŁANY UCHWAŁĄ FUNDATORÓW. 3. Z ZASTRZEŻENIEM UST. 2 ZARZĄD MOŻE UDZIELIĆ INNYM OSOBOM PEŁNOMOCNICTWA DO CZYNNOŚCI PRAWNYCH OKREŚLONEGO RODZAJU.
Cel działania
1. WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI, A W SZCZEGÓLNOŚCI Z RODZIN W TRUDNEJ SYTUACJI ŻYCIOWEJ. 2. PROMOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA ORAZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY. 3. ROZWIJANIE TALENTÓW SPORTOWYCH, ARTYSTYCZNYCH I PLASTYCZNYCH JAKO DROGI DO ODKRYWANIA WŁASNEJ WARTOŚCI I PIĘKNA STWORZENIA. 4. INTEGRALNA DBAŁOŚĆ O ZDROWY TRYB ŻYCIA, ŁĄCZĄCĄ SPRAWNOŚĆ FIZYCZNĄ, HIGIENĘ CYFROWĄ ORAZ PROFILAKTYKĘ UZALEŻNIEŃ (W SZCZEGÓLNOŚCI PRZECIWDZIAŁANIE NARKOMANII I ALKOHOLIZMOWI). 5. PRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM POPRZEZ BUDOWANIE WEWNĘTRZNEJ SPÓJNOŚCI I SILNEGO POCZUCIA WŁASNEJ WARTOŚCI DZIECI. 6. KULTYWOWANIE TRADYCJI RODZINNYCH, CHRZEŚCIJAŃSKICH I NARODOWYCH. 7. KSZTAŁTOWANIE INTEGRACJI MIĘDZYPOKOLENIOWEJ, POPRZEZ TWORZENIE PRZESTRZENI, W KTÓREJ SENIORZY I DZIECI CZERPIĄ OD SIEBIE NAWZAJEM WIEDZĘ, CIERPLIWOŚĆ I RADOŚĆ ŻYCIA. 8. WSPIERANIE SENIORÓW, W PROCESIE BUDOWANIA I DOSKONALENIA KOMPETENCJI INTERPERSONALNYCH. 9. WŁĄCZANIE WYCHOWANKÓW LOKALNYCH DOMÓW DZIECKA W ŻYCIE LOKALNEJ WSPÓLNOTY. 10. PEŁNĄ INTEGRACJĘ SPOŁECZNĄ DZIECI, POLEGAJĄCĄ NA BUDOWANIU TRWAŁYCH WIĘZI POMIĘDZY WYCHOWANKAMI PLACÓWEK OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH (DOMÓW DZIECKA) A DZIEĆMI Z RODZIN, W CELU ZNOSZENIA BARIER I PRZECIWDZIAŁANIA WYKLUCZENIU. 11. WSPIERANIE ROZWOJU INTELEKTUALNEGO, EMOCJONALNEGO I SPOŁECZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY 12. WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH DZIECI Z RODZIN W TRUDNEJ SYTUACJI MATERIALNEJ LUB SPOŁECZNEJ. 13. EDUKACJA EKOLOGICZNA I KSZTAŁTOWANIE POSTAW PROSPOŁECZNYCH ORAZ PRO ŚRODOWISKOWYCH. 14. WSPIERANIE RODZICÓW I OPIEKUNÓW W PROCESIE WYCHOWANIA I EDUKACJI DZIECI. 15. INTEGRACJA SPOŁECZNA DZIECI Z RÓŻNYCH ŚRODOWISK, W TYM Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI 16. INTEGRACJA POKOLENIOWA.