Organ reprezentujący
ZARZĄD TOWARZYSTWA
Forma prawna
STOWARZYSZENIE
Forma własności
WŁASNOŚĆ PRYWATNA KRAJOWA POZOSTAŁA
Organ rejestrowy
SĄD REJONOWY W BIAŁYMSTOKU, XII WYDZIAŁ GOSPODARCZY KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO
Sposób reprezentacji
PREZES LUB WICEPREZES ZARZĄDU ORAZ KAŻDORAZOWO SKARBNIK
Organ nadzoru
KOMISJA REWIZYNA
Cel działania
MISJĄ STOWARZYSZENIA JEST EDUKACJA REGIONALNA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ POPRZEZ WSZECHSTRONNĄ DZIAŁALNOŚĆ WSPIERAJĄCĄ SPOŁECZNOŚCI LOKALNE I GRUPY SPOŁECZNE, W ZAKRESACH: 1. KULTURA, TRADYCJA I DZIEDZICTWO KULTUROWE: A) DBAŁOŚĆ O ZACHOWANIE TRADYCJI, DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, ICH UPOWSZECHNIANIE I PROMOCJA B) PODEJMOWANIE WSZELKICH DZIAŁAŃ O CHARAKTERZE KULTURALNYM W TYM M.IN.: KONCERTÓW. WARSZTATÓW ARTYSTYCZNYCH, FESTIWALI I INNYCH WYDARZEŃ KULTURALNYCH. C) WSPIERANIE INICJATYW KULTURALNYCH ORAZ GRUP ARTYSTYCZNYCH (M.IN. CHÓRÓW, ZESPOŁÓW WOKALNYCH I INSTRUMENTALNYCH, TANECZNYCH ITP..) 2. ROZWÓJ LOKALNY I PROMOCJA: A) INICJOWANIE PRZEDSIĘWZIĘĆ I DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU PROMOCJĘ REGIONÓW POLSKI, ICH RÓŻNORODNOŚCI I PRODUKTÓW TURYSTYCZNYCH. B) WYKORZYSTANIE ŚRODKÓW KOMUNIKACJI MEDIALNEJ NA RZECZ AKTYWIZACJI SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ I ROZWOJU LOKALNEGO. C) POPULARYZOWANIE INICJATYW NA RZECZ ROZWOJU LOKALNEGO I SPOŁECZNEGO. 3. EDUKACJA: A) DZIAŁALNOŚĆ W ZAKRESIE EDUKACJI KULTURALNEJ I REGIONALNEJ ORAZ WDRAŻANIE PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH, W ROZUMIENIU POZALEKCYJNYCH LUB POZASZKOLNYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH. B) PODEJMOWANIE WSZELKICH INICJATYW EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH, W TYM TAKŻE NA RZECZ CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA C) WSPÓŁDZIAŁANIE Z JEDNOSTKAMI EDUKACYJNYMI NA RZECZ POSZERZENIA ICH OFERTY EDUKACYJNEJ D) DZIAŁALNOŚĆ ZMIERZAJĄCA DO WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH DZIECI I MŁODZIEŻY Z TERENÓW WIEJSKICH 4. KULTURA FIZYCZNA, SPORT I TURYSTYKA A) UPOWSZECHNIANIE I PROMOCJA KULTURY FIZYCZNEJ, SPORTU I TURYSTYKI, DĄŻENIE DO ICH ROZWOJU. B) PROMOCJA ZDROWEGO I AKTYWNEGO WYPOCZYNKU 5. OCHRONA ŚRODOWISKA I EKOLOGIA A) PODEJMOWANIE I WSPIERANIE WSZELKIEGO RODZAJU INICJATYW MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ STANU ŚRODOWISKA, WDRAŻANIE ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO ORAZ PROPAGOWANIE ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ B) INTEGRACJA ŚRODOWISK EKOLOGICZNYCH C) STWARZANIE WARUNKÓW DO LEPSZEGO WYKORZYSTANIA WALORÓW PRZYRODNICZO - KRAJOBRAZOWYCH KRAJU, A W SZCZEGÓLNOŚCI OBSZARÓW W DOLINIE RZEK ORZ I NAREW 6. WYKLUCZENIE SPOŁECZNE I ZAWODOWE, POMOC SPOŁECZNA A) PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU OSÓB, ORAZ GRUP SPOŁECZNYCH ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM B) PRZECIWDZIAŁANIE DYSKRYMINACJI SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ (W TYM DYSKRYMINACJI KOBIET ORAZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH) C) DZIAŁALNOŚĆ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W TYM W SZCZEGÓLNOŚCI AKTYWIZACJA ZAWODOWA I SPOŁECZNA D) PODEJMOWANIE INICJATYW NA RZECZ INTEGRACJI SPOŁECZNEJ E) PROWADZENIE DZIAŁAŃ ZMIERZAJĄCYCH DO POPRAWY SYTUACJI NA RYNKU PRACY POPRZEZ ŚWIADCZENIA SZKOLENIOWE I DORADCZE NA RZEC: OSÓB BEZROBOTNYCH F) PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ NA RZEC: POMOCY SPOŁECZNEJ: W TYM POMOCY RODZINOM I OSOBOM W TRUDNEJ SYTUACJI ŻYCIOWEJ ORAZ WYRÓWNANIU SZANS TYCH RODZIN I OSÓB.