SĄD REJONOWY DLA M.ST.WARSZAWY W WARSZAWIE,XIV WYDZIAŁ GOSPODARCZY KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO
Sposób reprezentacji
DLA WAŻNOŚCI OŚWIADCZEŃ W ZAKRESIE PRAW I OBOWIĄZKÓW MAJĄTKOWYCH TOWARZYSTWA ORAZ UDZIELANIA PEŁNOMOCNICTW WYMAGANE SĄ PODISY DWÓCH CZŁONKÓW ZARZĄDU, W TYM PREZESA LUB VICE-PREZESA WRAZ Z INNYM CZŁONKIEM ZARZĄDU.
Organ nadzoru
KOMISJA REWIZYJNA
Cel działania
TOWARZYSTWO INSPIRUJE, ORGANIZUJE, WSPIERA I PROWADZI DZIAŁALNOŚĆ OŚWIATOWĄ POPRZEZ ZAKŁADANIE I PROWADZENIE INTEGRACYJNYCH SPOŁECZNYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, SPOŁECZNYCH PRZEDSZKOLI I SPOŁECZNYCH GIMNAZJÓW ORAZ SZEROKO ROZUMIANĄ DZIAŁALNOŚĆ REHABILITACYJNĄ, EDUKACYJNĄ I WYCHOWAWCZĄ ZWIĄZANA Z INTEGRACJĄ, A TAKŻE DZIAŁALNOŚĆ ZWIĄZANĄ Z OCHRONĄ I PROMOCJĄ ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY. CELEM SZKÓŁ JEST WYCHOWANIE I WYKSZTAŁCENIE DZIECI PRZY ZAPEWNIENIU IM MOŻLIWOŚCI WSZECHSTRONNEGO ROZWOJU OSOBOWOŚCI I TALENTÓW, Z UWZGLĘDNIENIEM ICH INDYWIDUALNYCH MOŻLIWOŚCI INTELEKTUALNYCH. CELEM SZKÓŁ JEST PRZEDE WSZYSTKIM ROZWÓJ WRAŻLIWOŚCI ETYCZNEJ DZIECI, ICH WZAJEMNEJ TOLERANCJI I KULTURY UCZUĆ. W RAMACH DZIAŁALNOŚCI REHABILITACYJNEJ, EDUKACYJNEJ, WYCHOWAWCZEJ ZWIĄZANEJ Z INTEGRACJĄ TOWARZYSTWO ORGANIZUJE RÓŻNORODNE ZAJĘCIA, PRZEDSIĘWZIĘCIA SŁUŻĄCE KSZTAŁTOWANIU PRAWIDŁOWYCH FORM WSPÓŁPRACY I WSPÓŁDZIAŁANIA DZIECI I MŁODZIEŻY PEŁNOSPRAWNEJ Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ NIEPEŁNOSPRAWNĄ. W RAMACH DZIAŁALNOŚCI EDUKACYJNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ, TOWARZYSTWO ZAJMUJE SIĘ DOŻYWIANIEM DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO SZKOŁY I PRZEDSZKOLA. TOWARZYSTWO PROWADZI DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNĄ I UPOWSZECHNIANIE KULTURY, PROMOCJĘ KULTURY POLSKIEJ, CZYTELNICTWA I TWÓRCZOŚCI DZIECIĘCEJ ORAZ DBA O DZIEDZICTWO KULTUROWE I ROZWÓJ INICJATYW LOKALNYCH. TOWARZYSTWO PRZYGOTOWUJE DZIECI I MŁODZIEŻ DO AKTYWNEGO UCZESTNICTWA W KULTURZE.
Prowadzenie rehabilitacyjnej i edukacyjnej działalności dla dzieci i młodzieży.
Organizacja integracyjnych zajęć i przedsięwzięć dla dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych.
Promowanie zdrowego trybu życia oraz kultury polskiej.
Współpraca z instytucjami edukacyjnymi, społecznymi i medycznymi.
Realizacja programów edukacyjnych w Społecznej Integracyjnej Szkole Podstawowej oraz Przedszkolu Społecznym.
organizacja, która podejmuje szeroki zakres działań na rzecz integracji oraz wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży. Głównym celem Towarzystwa jest prowadzenie rehabilitacyjnej, edukacyjnej i wychowawczej działalności, która sprzyja integracji dzieci pełnosprawnych z rówieśnikami z niepełnosprawnościami. Działania te mają na celu rozwijanie empatii, wzajemnej tolerancji oraz umiejętności kultury uczuć w młodym pokoleniu. Już od samego początku istnienia organizacja angażuje się w organizację różnorodnych zajęć i przedsięwzięć, które umożliwiają dzieciom pełnoprawne uczestniczenie w życiu społecznym oraz edukacyjnym. W ramach działalności Towarzystwo stara się również promować zdrowy tryb życia wśród młodzieży. Uczy dzieci etyki, szacunku dla tradycji oraz kultury polskiej, w tym czytelnictwa i twórczości dziecięcej. Wyjątkowym atutem Towarzystwa jest współpraca z szerokim gronem instytucji edukacyjnych, społecznych oraz medycznych, co pozwala na tworzenie i wdrażanie różnorodnych programów terapeutycznych. Organizacja nie tylko kładzie nacisk na edukację, ale także na działalność kulturalną, co przejawia się w organizacji wycieczek, zajęć dodatkowych oraz lokalnych wydarzeń kulturalnych, które aktywnie angażują dzieci i ich rodziny. \nSpołeczna Integracyjna Szkoła Podstawowa nr 18 im. Gen. Augusta Emila Fieldorfa i Przedszkole Społeczne są kluczowymi placówkami, które podlegają pod działalność Towarzystwa. Uczniowie uczęszczają na zajęcia, które rozwijają ich indywidualne zdolności oraz umiejętności, co sprzyja ich lepszemu przygotowaniu do przyszłości. Dbałość o dobre relacje między uczniami, nauczycielami a rodzicami oraz aktywne wsparcie w rozwoju dzieci czynią Towarzystwo instytucją, która ma istotny wpływ na życie lokalnej społeczności.
Powiązania
Historia powiązań
Udziałowcy
Struktura udziałów jest niedostępna dla tej spółki