Organ reprezentujący
ZARZĄD
Sposób reprezentacji
DO SKŁADANIA OŚWIADCZEŃ WOLI W IMIENIU FUNDACJI UPRAWNIONY JEST PREZES ZARZĄDU SAMODZIELNIE
Organ nadzoru
RADA NADZORCZA
Cel działania
1. PROWADZENIE BADAŃ NAUKOWYCH W ZAKRESIE EDUKACJI I ZJAWISK SPOŁECZNYCH. 2. PROWADZENIE BADAŃ PORÓWNAWCZYCH SYSTEMÓW EDUKACYJNYCH W POLSCE I ZA GRANICĄ. 3. ANALIZA WPŁYWU ZMIAN SPOŁECZNYCH, TECHNOLOGICZNYCH I KULTUROWYCH NA EDUKACJĘ DZIECI I MŁODZIEŻY. 4. IDENTYFIKOWANIE I WDRAŻANIE NAJLEPSZYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH Z RÓŻNYCH KRAJÓW. 5. OPRACOWYWANIE INNOWACYJNYCH MODELI EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ I TRANSFORMACYJNEJ. 6. WSPIERANIE DZIECI I MŁODZIEŻY, W TYM UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI (SEN). 7. DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA, SZKOLENIOWA I NAUKOWA. 8. ROZWÓJ KOMPETENCJI NAUCZYCIELI I SPECJALISTÓW. 9. REALIZACJA PROJEKTÓW BADAWCZYCH FINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW KRAJOWYCH I MIĘDZYNARODOWYCH. 10. WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA W ZAKRESIE EDUKACJI I BADAŃ. 11. WSPÓŁPRACA Z ORGANAMI ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ, SAMORZĄDOWEJ ORAZ ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI W ZAKRESIE KSZTAŁTOWANIA I EWALUACJI LOKALNYCH POLITYK EDUKACYJNYCH I SPOŁECZNYCH. 12. UPOWSZECHNIANIE WYNIKÓW BADAŃ, PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI WYDAWNICZEJ ORAZ ORGANIZOWANIE KONFERENCJI, SEMINARIÓW I DEBAT PUBLICZNYCH POŚWIĘCONYCH EDUKACJI I ZJAWISKOM SPOŁECZNYM. 13. TWORZENIE I WDRAŻANIE NOWOCZESNYCH NARZĘDZI CYFROWYCH, ANALITYCZNYCH ORAZ METODOLOGII BADAWCZYCH WSPIERAJĄCYCH PROCESY EDUKACYJNE I ANALIZĘ DANYCH SPOŁECZNYCH. 14. OPRACOWYWANIE EKSPERTYZ, OPINII I REKOMENDACJI DOTYCZĄCYCH SYSTEMÓW EDUKACYJNYCH ORAZ PROGRAMÓW SPOŁECZNYCH NA POTRZEBY INSTYTUCJI PUBLICZNYCH I PRYWATNYCH. 15. PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU ORAZ ANALIZA I REAGOWANIE NA WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA I ZJAWISKA KRYZYSOWE ŚRODOWISKA RÓWIEŚNICZEGO DZIECI I MŁODZIEŻY.