FUNDACJA W DIALOGU

KRS 0001239700 NIP 9662221041

PODLASKIE

BIAŁYSTOK

UL. PRZELOTOWA, 2

15-575

2026-04-30

ZARZĄD

FUNDACJA

DO SKŁADANIA OŚWIADCZEŃ WOLI W IMIENIU FUNDACJI UPOWAŻNIONE SĄ CZŁONKINIE ZARZĄDU, W SPRAWACH BEZ ZOBOWIĄZAŃ FINANSOWYCH JEDNOOSOBOWO, W SPRAWACH DOTYCZĄCYCH ZOBOWIĄZAŃ FINANSOWYCH DWUOSOBOWO.

1. ORGANIZOWANIE I PROWADZENIE ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH, WARSZTATÓW, SZKOLEŃ I KURSÓW. 2. PROMOWANIE KULTURY I SZTUKI. 3. WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY. 4. DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA I WYCHOWAWCZA. 5. WSPARCIE RODZICÓW I OPIEKUNÓW W PROCESIE WYCHOWANIA. 6. ROZWÓJ KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I EMOCJONALNYCH DZIECI. 7. PROFILAKTYKA ZDROWIA PSYCHICZNEGO. 8. PROGRAMY AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ – POMOC OSOBOM Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W ZDOBYWANIU UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH ORAZ INTEGRACJI NA RYNKU PRACY. 9. WSPARCIE DLA POPULACJI W TRUDNEJ SYTUACJI – UKIERUNKOWANA POMOC DLA DZIECI, OSÓB STARSZYCH I OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI, WSPIERAJĄC INTEGRACJĘ SPOŁECZNĄ. 10. WSPÓŁPRACA Z ORGANIZACJAMI NON – PROFIT – WSPÓŁPRACA Z NGO I SAMORZĄDAMI W CELU PROMOWANIA DOBROBYTU SPOŁECZNEGO. 11. ZARZĄDZANIE DZIAŁALNOŚCIĄ W ZAKRESIE ZDROWIA I EDUKACJI – WSPIERANIE OPIEKI ZDROWOTNEJ I EDUKACJI, KONCENTRUJĄC SIĘ NA POPRAWIE DOBROSTANU SPOŁECZNOŚCI. 12. WSPIERANIE ROZWOJU EMOCJONALNEGO I ODPORNOŚCI PSYCHICZNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY POPRZEZ PROGRAMY PROFILAKTYCZNE, WARSZTATY I GRUPY WSPARCIA. 13. PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ, AGRESJI I WYKLUCZENIU POPRZEZ DZIAŁANIA EDUKACYJNE, MEDIACYJNE I BUDOWANIE KULTUR SZACUNKU W KLASACH I GRUPACH. 14. ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACJI, ROZWIĄZYWANIA KONFLIKTÓW I PRACY ZESPOŁOWEJ U DZIECI I MŁODZIEŻY. 15. WZMACNIANIE KOMPETENCJI WYCHOWAWCZYCH RODZICÓW I OPIEKUNÓW, W TYM W OBSZARZE KOMUNIKACJI Z DZIECKIEM, STAWIANIA GRANIC I WSPIERANIA W KRYZYSACH ROZWOJOWYCH. 16. PROWADZENIE DZIAŁAŃ Z ZAKRESU PROFILAKTYKI UZALEŻNIEŃ BEHAWIORALNYCH I CYFROWYCH U DZIECI I MŁODZIEŻY, WE WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I SZKOŁAMI. 17. WZMACNIANIE WSPÓŁPRACY SZKOŁA–DOM POPRZEZ SZKOLENIA, SPOTKANIA, MEDIACJE ORAZ PROJEKTY BUDUJĄCE PARTNERSTWO POMIĘDZY NAUCZYCIELAMI, RODZICAMI I UCZNIAMI. 18. KSZTAŁTOWANIE POSTAW SZACUNKU, EMPATII, OTWARTOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI SPOŁECZNEJ U DZIECI I MŁODZIEŻY. 19. EDUKACJA W OBSZARZE HIGIENY CYFROWEJ, BEZPIECZEŃSTWA W SIECI I ODPOWIEDZIALNEGO KORZYSTANIA Z NOWYCH TECHNOLOGII. 20. WSPIERANIE NAUCZYCIELI, WYCHOWAWCÓW I SPECJALISTÓW SZKOLNYCH W ROZWIJANIU KOMPETENCJI WYCHOWAWCZYCH I SPOŁECZNYCH POPRZEZ SZKOLENIA, SUPERWIZJE GRUPOWE I MATERIAŁY EDUKACYJNE. 21. PROMOWANIE IDEI DIALOGU MIĘDZYPOKOLENIOWEGO POPRZEZ PROJEKTY ŁĄCZĄCE DZIECI, MŁODZIEŻ, RODZICÓW I SENIORÓW. 22. PROWADZENIE DZIAŁAŃ NA RZECZ ZDROWIA PSYCHICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY, W TYM PSYCHOEDUKACJI, WCZESNEJ PROFILAKTYKI I PRZECIWDZIAŁANIA STYGMATYZACJI. 23. ROZWIJANIE KOMPETENCJI OBYWATELSKICH, MEDIALNYCH I KRYTYCZNEGO MYŚLENIA U DZIECI I MŁODZIEŻY. 24. UPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK WYCHOWAWCZYCH I EDUKACYJNYCH POPRZEZ PUBLIKACJE, KONFERENCJE, SEMINARIA ORAZ DZIAŁANIA W MEDIACH. 25. WSPIERANIE TWORZENIA BEZPIECZNEGO, SPRZYJAJĄCEGO ROZWOJOWI KLIMATU WYCHOWAWCZEGO W SZKOŁACH I INNYCH INSTYTUCJACH PRACUJĄCYCH Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ. 26. ORGANIZOWANIE GRUP WSPARCIA, KRĘGÓW RODZICIELSKICH I PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH DLA RODZICÓW DZIECI W RÓŻNYM WIEKU.